A Szülők Akadémiája és a Világítótorony referencia iskolákhoz való csatlakozási terv kiváló lehetőséget biztosít majd a gyerekeknek arra, hogy testközelből ismerjék meg a világot és felelősségteljesen tudjanak majd döntést hozni, amikor a továbbtanulásra kerül sor. (Budaörsi Infó)
Mindenki megelégedésére végzi a szűrővizsgálatok megszervezését, koordinálását. Nagy gyakorlata van az önálló munkában, szervezésben, de csapatmunkához is könnyen alkalmazkodik. Problémamegoldó készsége alkalmassá teszi a változatos, többirányú munka elvégzésére, emellett nagy hangsúlyt fektet az ismétlődő rutinmunkák pontos, precíz végrehajtására. Gyorsan tanulja meg az új technikai eszközök, új szoftverek kezelését és alkalmazását. Valamennyi feladatát mindig a munkaadó iránt elkötelezett, megbízható, pontos munkatársként végezte. Göncziné Szurdi Ágnes ének zene tanár, pedagógus 1979-ben végzett a Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskolán és szerzett középiskolai énektanár és karvezető diplomát. Budaörsre, az 1. sz. általános iskolába 1985-ben került, az énektagozat megalapítása után, ahol őrizte és magas színvonalon tanította Szakály Mátyás örökségét. A tanórák mellett az énekkar munkájában is lelkiismeretesen vesz részt. Hosszú éveken át szervezte a területi kórustalálkozót városunkban.
A matematikát olyan módon tanította, hogy diákjai magas színvonalon tudták folytatni tanulmányaikat a középiskolában. Tehetséggondozási tevékenységével kiemelkedően sok eredményt ért el. Bolyai-. Zrínyi és Városi Tanulmányi Versenyeken egyaránt voltak, vannak országos helyezett diákjai. Hosszú éveken át tanított informatikát is, mindig megújuló módszerekkel. Munkaközösség vezetőként és osztályfőnökként is tevékenykedett, kollégái, diákjai mindig számíthattak önzetlen, alapos munkájára, segítségére. Önképzésre való hajlandósága egész pályafutása alatt rendkívül erős volt, több mint 20 továbbképzésen vett részt az elmúlt években, még a nyugdíjazása előtti tanévben is még képezte magát. Tehetséggondozása mellett a korrepetálásokra is nagy gondot fordított. A matematikai oktatása kiemelt fontossággal bírt pályafutásában, versenyszervezésben, tehetségek fejlődésének kísérésében iskolán kívüli kollégákkal is együttműködött. Közszeretetnek örvend, megbecsült és nehezen nélkülözhető tagja a Kesjár tantestületének.
Több diákja ért el kimagasló eredményt. Tehetséggondozó munkájáért Graphisoft díjat kapott. Lelkes szervezője az iskolai életnek. Részt vesz az iskola nemzetközi kapcsolatainak kialakításában, a Kárpát-medence program nemzetközi osztályának munkájában, a nyári táborok lebonyolításában. A tantestületben aktív szerepet tölt be, szervezetben gondolkodó, véleményformáló egyéniség. Országos szinten is vezető szerepet vállal a pedagógusok érdekvédelmi tevékenységében. Gratulálunk a díjazottaknak!
« Elsősegély 2014-04-25 Nincs hozzászólás Oktatás és baleseti-szimuláció. Hozzászólás Email cím (nem tesszük közzé) A kötelezően kitöltendő mezőket * karakterrel jelöljük. Vélemény Név * Email *
Valahol az emlékeim tengerén A karácsony öröme körülöttem lebeg, Emlékeimben oly élénken él A zene, a varázslat, az otthon, S az egész családom együtt velem a tűz melegénél. (GerendásEszter fordítása) Simsik Zsuzsanna igazgatónő így köszönt el: Iskolánk nevében szeretném megköszönni azt a megtisztelő lehetőséget, hogy a Budaörsi Nepomuki Szent János Plébániatemplom sok-sok év óta befogadja ünnepi műsorunkat. Majd név szerint kihívta és virággal megajándékozta a közreműködőket. A szervezésben segítséget nyújtott: Farkas Anikó, Panyik Dánielné, Farkasné Tucsek Hedvig, Polányi Petronella, Mucha Andrea, Szegletesné Csille Anikó, Molnárné Fricz Gabriella -A hangverseny zárásaként mindannyiunk közös éneklésével, orgonaszó kíséretével csendüljön fel a "Dicsőség mennyben az Istennek" kezdetű népének. –kérte a jelenlévőket az igazgatónő. Szép élménnyel, meghittséggel telve hagytuk el a templomot a csodás koncert után. s. k.
Mindenről megkérdeztek minket, és most a tetőtér ragyog. Megújult a tanári, a gazdasági irodák, az irodák és a nyelvlabor is. Új játszóteret is kaptunk a hátsó udvarra, ami mellett épült egy kisebb játszótér is, így külön területen lehetnek az iskolások, és azok, akik nem ide járnak. " Milyen felújításokra lenne még szükségük a közeljövőben? "Az informatikai háttér megerősítését szeretnénk majd a következő években megoldani. Szép lassan avulnak az irodák bútorai éppúgy, mint a tanulói bútorok, itt van egy kis hiány, ez lesz jövőre a terv. Most nagyon boldogok vagyunk, és örülünk a lezajlott felújításoknak. " Milyen érzés igazgatónak lenni egy általános iskolában? "Nagyon jó igazgatónak lenni. Én ide tartozom 25 éve, ehhez a közeghez. Simon Mária felépítette, ahogy engem szeretett volna igazgatónak látni: szép lassan, szervesen; elvégeztetve a közoktatási vezetőképzőt, megkínálva ezer feladattal, ahol kipróbálta, hogy nem 'vérzek-e' el. A tantestület 100%-a megszavazta, hogy én legyek az igazgató, mérhetetlenül megtisztelő ez nekem.
Nyugodt személyisége, igazságszeretete sokat épített munkahelyi légkörön is. 28 évet tanított Budaörsön és a tavalyi évben vonult nyugdíjba. A tantestület 100 százalékának véleménye alapján javasolták a díjra, folyamatos magas színvonalú munkájáért, az intézmény pozitív arculatának formálásáért, valamint azért, mert a gyermekek felkészítésével és az elért versenyeredményekkel Budaörs és iskola számára számos elismerést szerzett. Tollner József matematika-fizika szakos középiskolai tanár 1988-ban kapott diplomát a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolán, majd 2005-ben egyetemi kiegészítő képzés keretében a Debreceni Egyetem Természettudományi Karán, 2006-ban oklevelet szerzett a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem közoktatási vezető szakján. 1983 óta tanít Budaörsön, 1987-óta óta az Illyés Gyula Gimnázium és Szakgimnáziumban. Tanári pályafutása során folyamatosan vállal osztályfőnöki szerepet, osztályainál nagy hangsúlyt fektet a közösségépítésre, a versenyszellem kialakítására. Matematikatanárként diákjait évek óta felkészíti területi, megyei és országos tanulmányi versenyekre.
A budaörsi 1. sz. Általános Iskola A budaörsi 1. Általános Iskola új épületének generáltervezője Dobai János építész volt, aki felkérte Tardos Tibort, hogy belsőépítészként működjék közre a tervezési fo-lyamatban. Az épület "Az épületben a 24 tantermen és az előírt szaktantermeken kívül 500 adagos konyhát és éttermet, két kosárlabdapályát tartalmazó, kettéválasztható tornatermet és mindehhez öltözőket kellett elhelyezni. Tervünk igen egyszerű, kompakt formát java-solt: négyszintes, lényegében öttraktusos szerkesztésű épületet. Ezzel a lehető legna-gyobb összefüggő területet biztosítottuk a kültéri tevékenységeknek. A földszinten a konyha-étterem, a jelentős méretű többszintes aula és teremga-rázs kapott helyet. Az első emeletre, az étterem és konyha fölé került a hatalmas tor-naterem, amelyet az öltözők zónája és az aula légtere választ el a tantermektől. Az el-ső, a második és a harmadik emeleten lévő tantermek - továbbá előadók, tanári szobák és irodák - keletre és nyugatra tájolt sávja flexibilisen átosztható.
Felvonult a több mint 60 tagú Gyermekkórus, ők közismert adventi dallamokkal készültek. Szólót énekelt: Kerekes Máté és Fazekas Mór. Zongorán közreműködött: Deák Éva, vezényelt: Farkas Lilla. Számomra kevés szebb "zene" létezik, mint a tiszta gyermekhang, és a kórusé tisztán csengett. Mintha egy kis hangocska kihallatszott volna az összhangból, az unokámé…de azt csak én hallottam. A következő tételben népi gyűjtés hangzott fel Csábi-Kis Kíra, Csermely Nóra, Kerekes Máté, Venczli Aliz, Takács-Vincze Lili valamint Takács-Vincze Réka 3. b osztályos tanulók előadásában. Majd hallhattunk vidám hangulatú, ünnepváró angol karácsonyi éneket. Harangjátékon közreműködött Hódi Benedek. -A műsorunkat kedves zenész vendégeink színesítik közreműködésükkel. Fogadják szeretettel kórusunk állandó kísérőjének, Deák Évának zongorajátékát. – szólt a konferáló. Ezután egy Bach művet hallhattunk. A főként budaörsi kötődésű tagokból álló KataPult Kamarakórus következett. A kórus megalakulása óta örömmel vesz részt az 1.